История России глазами детей(грустно)

[Lanius]

Никто не знает, во что превращается курс школьной истории в голове детей. Обрывки фактов, даты, странные имена типа Тохтомыш и Мефодий перемешиваются с потоком информации из телевизора, книжек и компьютерных игр и порой превращаются в настоящую альтернативную историю.

Лиза Луцюк,
1 «А», школа № 330:
— Самое главное событие в России — это когда война наступила. Тогда произошло много чего важного. Фашисты, например, очень близко подошли к России, окружили ее и стали бомбить из танков. Потом все наладилось, правда, я пока еще не знаю как.
Из всех президентов у нас было три хороших — Иван Грозный, Ленин и Владимир Владимирович Путин. Иван Грозный очень хорошо страной владел. При нем ничего плохого не было. Он обязательно предупреждал, когда война начиналась, и все люди успевали спрятаться в метро. Там и ночевали, ели хлебушек с водой, другую пищу. Ленин тоже был хороший. Он постановил, чтобы людям на всей Земле в башмачки клали разные подарочки — маленькие игрушки, брелоки и самолетики. С тех пор так и бывает.
А Владимир Владимирович Путин — очень хороший президент. Он защищает Россию от немцев. Путин живет в Кремле и все время смотрит вдаль. Если где-нибудь далеко-далеко появится танк, Путин тут же предупреждает своих бойцов. Бойцы прощаются с мамами и уходят на фронт. При Путине Россия стала ярче, краше и красивее. Появилось много деревьев и домов из разноцветных камней. Не то что сто лет назад, когда все дома были из старых поскребанных кирпичей.

Ольга Тюльпина,
6 «Г», школа № 992:
— Самое значимое событие — Великая Отечественная война. Тогда фашисты начали большой набег на нашу территорию. Но отважные русские люди им в этом помешали.
Из правителей я знаю жестокого Ивана Грозного и умного Петра Первого, который любил строить корабли в Питере. Ленин как-то был связан с коммунизмом, но я не уверена. А Сталин — это высокий человек с темными волосами. Все они управляли страной хуже Путина, потому что люди всегда возмущались. А сейчас живется лучше всего, потому что ничего не происходит и ни с кем воевать не надо.

Александр Чочиа,
7 «А», школа № 691:
— Самое важное событие в нашей истории — битва с Наполеоном. Русские победили из-за своей многочисленности, а французов погубила самоуверенность и полное незнание погодных сводок.
Вообще судить об истории трудно — это очень неточная наука. Раньше ею занимались летописцы, которые нет-нет да и пропускали какие-то даты. Более или менее связной история стала после Ломоносова. Ломоносов был первым ученым, который сопоставил летописи и создал приемлемые факты. Мне кажется, что знать историю важно, но учить ее не очень интересно. Куда веселее геометрия и физика.

Настя Николаева,
7 «Б», школа № 134:
— В целом мы должны доверять учебникам истории. Ведь они написаны людьми, которые участвовали в каких-то событиях. Например, когда Иван Грозный убивал своего сына, рядом оказался какой-то человек с блокнотом, который записывал все движения, поэтому мы знаем об этом факте. Конечно, возможно, в записи что-то приукрашено, но ведь даже в любой сказке есть доля правды!
Не могу сказать, когда русскому народу хорошо жилось. Ленин считал, что государство — это аппарат для систематического применения насилия. А Сталин думал, что человек живет для того, чтобы им управлять. Он от людей все время чего-то требовал — то под танки ложиться, то голодать, то убивать. Так что русскому народу всегда жилось неважно, хотя мы очень хорошая нация и выгодно отличаемся от иностранцев. Русский человек никогда не предаст Родину, всегда готов идти на жертвы и не будет беречь свой народ, если им нужно пожертвовать ради процветающего будущего.

Наталья Леперовская,
10 «Г», школа № 834:
— Самое значимое событие в истории России — Куликовская битва. После нее были важные перевороты и разделение земель. Если бы Россия тогда не присвоила себе земли, то сейчас мы наверняка были бы под чьим-нибудь господством, хана этого, как его, имя такое нерусское... Лучше всего Россией правил Александр II, и если бы он правил чуть-чуть дольше, то произошло бы много полезных переворотов.
Худшее время в истории нашей страны — это когда Горбачев пришел к власти. Сначала он ничего был, спокойный, а потом такое началось, что иначе как хулиганством не назовешь. Он стал раздаривать земли, отдал Крым. А когда потом обратился за помощью к правителям других государств, то ему, как и Ивану Грозному, ответили отказом.
Сегодня положение у России прекрасное. Невинных людей не сажают за мешок картошки. Народ немного распущенный, свободный, и это хорошо.

Саша Яналина,
11 «А», школа № 729:
— Большой перелом произошел после ВОВ. Весь мир понял, что русский народ — это не хухры-мухры. Было очень много погибших, города разрушили и деревни. Сталин установил в стране очень жестокий порядок. Шаг вправо, шаг влево — расстрел. По доносу человека могли увезти в неизвестном направлении. Зато порядок в стране был, тунеядцев не было — все они сидели. Лично я хотела бы лично встретиться со Сталиным. На портретах он такой красивый, высокий, черноволосый. А в жизни, говорят, был маленький, рыжий и одна нога у него была короче другой. Я бы спросила его, что он хочет исправить из того, что натворил. Правда, перед этим я бы надела бронежилет — он же психически неуравновешенный, мало ли чего!
Кстати, мне ни один политический деятель не нравится. Не знаю, как там было в древности, у нас в седьмом классе учителя истории не было, но то, что мы проходили, начиная с восьмого, только угнетает.

[ФотограФ]

Ну блин, нашли кого опрашивать(девушек), тоже тут сидел на экзамене по истории,преподаватель вышел,окликает меня одногрупница и спрашивает "Что мне рассказать про ВОВ, она помоему в 17г. началась?"
Местные девушки не в обиду
Как человек который закончил школьный курс в этом мае, хочу сказать, что действительный интерес к истории,действительное уважение к ветеранам на "лекциях" испытывают 3 молодых человека из 20 , и 1 девушка из 10.
P.S. Личные подсчёты, в разное время - и в колледже ,и в школе.
Преподаватель часто рассказывает всё очень полно и очень интересно,только вот этим 5% интересующихся вскоре надоедает ловить слова препода среди рёва класса.Видел много преподов, но ни один историк не умеет держать дисциплину и свой авторитет, прям жалко их.

сильно загнул? Ток камнями не кидайтесь, всё ИМХО.

[Blak]

По доносу человека могли увезти в неизвестном направлении. Зато порядок в стране был, тунеядцев не было — все они сидели

историю бабушка во дворе объясняла,на лавочке

Лиза Луцюк

эта еще не смертельно,маленькая,а вот остальных не вылечить.Обидно,у народов которые не знают своей истории и культуры нет будущего.

[ФотограФ]

Некоторые фразы обсалютно убили:

А Сталин — это высокий человек с темными волосами. Все они управляли страной хуже Путина, потому что люди всегда возмущались. А сейчас живется лучше всего, потому что ничего не происходит и ни с кем воевать не надо.

Русский человек никогда не предаст Родину, всегда готов идти на жертвы и не будет беречь свой народ, если им нужно пожертвовать ради процветающего будущего.

Сегодня положение у России прекрасное. Невинных людей не сажают за мешок картошки. Народ немного распущенный, свободный, и это хорошо.

Явно сказывается пропаганда ныняшней пратии,такие мысли перенимаются как ни странно от взрослых,поэтому надо не с детей начинать и пинать за то что плохо учат.....
Lanius скажи пожалуйста что это прикол?!ну никак не верится что так думают они

[ЭЛЬ]

Ну блин, нашли кого опрашивать(девушек

при чём тут это?... Мало безграмотных мужчин что-ли? совсем ку-ку? пы.сы. - тоже не в обиду

Lanius - повеселилась от души) а у меня ни капли не возникло стыда за наших детей - тем кому надо-выучат историю, ЗАТО в каждом из рассказов ТВОРЧЕСКАЯ нотка присутствует...у каждого своё выражение мнения - ОНИ ДУМАЮТ ! Размышляют - ВОТ ЭТО самое ценное...а не вызубренный учебник...им должно быть интересно А вообще создалось впечатление, что подборка по-возрастающей не только по школам...но и по-возрасту детишек...первый ребёнок-самый младший класс...ну и по-возрастающей...

а как наши дети будут знать НЕ ТОЛЬКО КУРС ИСТОРИИ, но и в принципе учиться - зависит только от родителей)
всё в наших руках

[ФотограФ]

Я не обижаюсь, просто небольшая моя статистика всё объясняет.

[Blak]

ни один историк не умеет держать дисциплину и свой авторитет

у нас в школе была учительница истории,занималась трудными подростками,хрупкая такая девушка ,но если голос повышала -все замолкали

[Lanius]

Lanius скажи пожалуйста что это прикол?!ну никак не верится что так думают они

это не прикол,а правда жизни то что половина детей от 12 до 16 лет не знают про ВОВ,революцию и т.п.,короче значимые события для России,это факт.

[ФотограФ]

Вот именно что БЫЛА(может и щас работает )
или просто мне так "везло" за время обучения.

Ланус про своё поколение могу сказать уверенно(всё правда,нифига незнают), мне казалось что мелких щас начали лучше готовить, видимо "показалось"

точно в такомже проценте моё поколение воздерживается от курения и алкоголя, в разных местах разброс разный,держатся щас от 15 до 5 % ,жестоко, при возрасте 15-17лет.

[Lanius]

но ни один историк не умеет держать дисциплину и свой авторитет

это ты фигню сморозил,все зависит от человека,а не от предмета.у нас 2 учителя истории было и обоих я да и весь класс и слушались и уважали вот по физике была девчонка сразу после института,так все прям с удовольствием на уроки ходили(она потом учитель года получила)а потом поставили мужика,так все чем только не занимались на уроке,но только не физикой

[Blak]

БЫЛА

была ,а как историю преподавала

[ФотограФ]

Lanius
яж писал выше, может мне просто так "везло с преподами"

[Lanius]

ФотограФ везучий ты человек

[ФотограФ]

самому аж плохо, я ведь всетаки пытался их слушать


кстати, до сих пор со школьным историком дружу, захожу, болтаем, за историю, за жизнь)))
мировой мужик

[Soika]

ОНИ ДУМАЮТ ! Размышляют - ВОТ ЭТО самое ценное...

Они не размышляют, они судорожно вспоминают то, что слышал где-то, когда-то и т.д. Но так как слушали вполуха, все перемешалось в голове.